2022年全市教师培训工作:围绕改革重点 统筹规划培训体系
2月9日,市教育局召开全市教师培训工作研讨会,对加强全市教师培训工作提出意见和建议。
会上,市教育局人教处从明确总体要求、突出重点任务、强化保障措施等三个方面,介绍2022年教师培训工作意见。市教育局基教处、市教师发展学院等七个部门交流2022年教师培训工作思路。
会议强调,2022年教师培训工作将紧紧围绕基础教育综合改革、劳动教育、信息化教学等国家实验区等改革重点,锚定“五育并举”、“双减”落地、“五项管理”等改革难点,统筹规划培训体系。聚焦立德树人,教师培训工作将以“双减”背景下课堂教学、作业设计与管理、班级管理、家校共育等作为工作重点,精心制定培训方案,做优通识性培训,做强专题性培训,做精梯队性培训。
市教育局相关负责人表示,教师培训是教师专业成长的助推器,要站在促进全市教育高质量发展的角度谋划好教师培训工作。我市将摸准需求,全面落实国家省市对教育发展的要求,深入调研教师对专业成长的需求,帮助教师解决实际问题;针对不同培训对象,精心设计培训内容,借助技术力量,分类分层精准施训;加强整合融通,横向强化各职能部门联动,纵向推进市区校衔接,大力开展体验式等多种形式的培训;加强校本培训指导,聚焦教师教育教学实际,充分发挥校本培训作用,促进校本培训科学化、规范化、常态化;以学校变革、课堂变革、学生满意度作为教师专业成长为导向,健全教师培训质量评估体系,培养造就党和人民满意的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。