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为抢生源“揭他校之短” 也是恶性竞争

摘要: 对优质生源的恶意竞争,最终受到损害的还是教育质量和教育公平。

对优质生源的恶意竞争,最终受到损害的还是教育质量和教育公平。

据澎湃新闻报道,近日,为留住优秀初中毕业生生源,贵州黔南州福泉市的福泉中学将“部分中考优生在其他学校就读高考成绩并不理想案例”在学校里贴出,此举引发争议。6月27日,福泉中学办公室的老师回应称,当地已责令学校拆除该公示材料,目前学校已整改完毕。

在抢生源竞争激烈的情况下,学校进行必要且合规的招生宣传手段,本无可厚非。福泉中学将“部分中考优生在其他学校就读高考成绩并不理想”的案例张贴示众,无疑带有“扬我抑他”的意味,而这显然也破坏了起码的“游戏规则”,已沦为一种恶性竞争。

从报道看,“案例”中有部分2015级学生名单,信息包括学生名字(略去最后一字)、初中毕业学校、中考分数及名次、高中录取学校及2018年毕业时高考成绩。福泉中学还对比了本校与都匀一中、都匀二中“中考优生高考情况”,并自称是“真正的优进优出、低进高出”。

乍一看,“成绩”不理想案例和“优进优出”案例一对比,各家学校孰优孰劣尽在眼下。但其实未必,因为其评价指标选择性很大,很难说不会存在“取敌下驷,对我上驷”的投机做法。

张贴“成绩并不理想案例”非但不具备参考价值,对被张贴“示众”的考生来说,还是一种伤害和不尊重。正因如此,此举引来不小的舆论反弹,有疑似被挂上名单的学生在微博评论称,“不需要你提醒我考差了”。

针对违规争抢生源、“掐尖”招生行为,教育部门三令五申坚决制止。而为抢生源“揭他校之短”,则更为出格,也更不可取。虽然告示现已全部撤掉,但此举激起的舆情反响和最终结果,对很多学校也是警示:竞争可以,请注意吃相,更别违规了。

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